קל להצליח יותר

+ פתח הכל

מספיק!!! עם האישור והרשות

איך להעשיר אוצר מילים אצל ילדים

איך להעשיר את אוצר המילים של הילד שלך

פיתוח אוצר המילים ברמה טובה-יכול להבטיח לילד לממש את מלוא הפוטנציאל שלו. כושר התבטאות –הינו מיומנות חשובה מאוד וחזקה לתקשורת טובה עם ילדים אחרים, עם מבוגרים, עם הגננות והמורים. וכמובן כאדם בוגר בעתיד. כושר ביטוי ככל שהוא בהיר יותר וההתנסחות מובנת יותר מקל על האינטראקציה עם הסביבה והופך את החיים לקלים יותר.

איך להעשיר את אוצר המילים?

שוחחו ודברו עם הילד, ממחקרים שנעשו עולה, כי שיחה פשוטה וקולחת עם הילד, פשוט לדבר עם הילדים אפילו שהם עוד ממש בגילאים צעירים ועוד לא עונים בעצמם, שיחה דיבור משפיעים הרבה יותר מקריאת ספרים לילד.

תעשו את זה אישי, מילים עם משמעות אישית בולטות יותר, ואז מסוגלים לזכור אותן טוב יותר. בכל מילה יש להוסיף לילד את השייכות האישית, לדוגמא: המשחק נמצא בחדר שלך –בחדרך. לחזור על משפט כזה פעמיים. יש מגוון דרכים להוסיף שייכות אישית למילה-וצריך להיות יצירתיים.

משחקי מילים-משחק מילים דרך יעילה ומוכחת לתוצאה בבניית אוצר מילים .משחקי מילים מלמדים מילים חדשות. ובזכות עצם המשחק האינטראקציה עם ההורה –באופן אסוציאטיבי הילד יזכור טוב יותר את המילה , בשל החוויה שמתלווה ללמידת המילה.

חזרה על המילה-שאתם מלמדים את הילד מילה חדשה, טוב לחזור על המילה מספר פעמים. במקצבי זמן שונים, ולחזור על המשמעות שלה , התמקדות במשמעות עוזרת לזכור את המילה.

הרגל קריאה-היום חלק קטן מהילדים קוראים ספרים. הקריאה הינה מיומנות חשובה ביותר לקבלת תוצאות יעילות ומוכחות בהעשרת אוצר המילים. נסו לקבוע עם הילד זמנים קצובים ומסודרים אפילו לזמן קצר ביום נניח רבע שעה ביום –לפתח את הרגל הקריאה. כמו כן דוגמא אישית תמיד עשויה להועיל.

לילך ציפורי-קל להצליח יותר-מורה פרטית לבניית כישורי חיים-054-4575856

lilachteach.blogspot.com www.lilachteach.com

ללמד את הילדים לתת כבוד לחיות מחמד

חיות ובני אדם, חולקים על שטח כדור הארץ שלנו, ולפעמים אפילו חולקים את בתינו. ובדיוק כמו ילדים, חיות המחמד שלנו תלויים בנו בכל צורכיהם. לכן זה חשוב לילדים להבין את החשיבות של כל היצורים החיים וכבוד שמגיע להם. ביחוד אילו שאנו חולקים איתם שטח שלנו - חיות המחמד שלנו. למד את ילדך כללים והתנהגויות עם חית המחמד שלכם.

ודא שהם יודעים את הדברים הבאים:

לא להציק לחית המחמד

לא לקחת עצם, צעצוע או כל משחק ששייך להם.

לא לרוץ ולצרוח שרואים כלב מתקרב

לא להרים חתול ולהשליך אותו

לא לשחק עם כלב שאוכל

תמיד להיות עדינים כשמשחקים ומדברים עם חית המחמד.

חיות המחמד הם החברים של הילדים שלכם, הסבירו להם על טיפול בחיה כיצד מטפלים בחיה , כמו שהם רוצים שיתייחסו אליהם כך הם צריכים להתייחס לחיה. לבעלי חיים יש רגשות וכמו שכואב לך ילד כך כואב לבעלי חיים. לא למשוך אוזניים לכלבים , לא לתקוע אצבעות בעיניהם לא להציק לחתולים למשוך להם בזנב ולא לרכב על כלבים וחתולים. זה פוגע בהם בדיוק כמו שזה פוגע באדם.

למד אותם לדאוג לאוכל מים לחית המחמד ולהוציא את הכלב לטיול יומי.

דברו איתם על חברים שבאים להתארח אצלם , ללמד את החברים את הכללים להתייחסות לחית המחמד שבביתכם.

התייחסות לחיות המחמד הינה משמעותית בבניית כישורי החיים לילדך ולבניית יחסים בריאים וטובים עם הסביבה.

קל להצליח יותר -לילך ציפורי-מורה פרטית לבניית כישורי חיים 054-4575856

lilachteach.blogspot.com

www.lilachteach.com

איך ללמד ילדים את חשיבותה של ההערכה

איך ללמד את הילד שלך על חשיבותה של הערכה

המילה הערכה פירושה(לא מילולית על פי מילון)לראות ולהבחין כמה טוב, כמה מיוחד, כמה מזל, כמה מבורך , נפלא, גדול ומדהים משהו מסוים. חלק מהאנשים נולדים עם הערכה, הם רואים יופי בעולם, יופי של שקיעה, יופי של טבע, יופי של פרח, יופי באנרגיה עצומה של ילדים ויופי בכל דבר אין סוף. אחרים צריכים עזרה ללמוד את כל היופי ולהעריך אותו. הכרת הטוב היא צורה יפה של הערכה. צורה נוספת של הערכה היא כבוד כלפי מישהו או משהו מוערך. להראות וללמד את הילד להעריך , מתחיל עוד לפני לידתו , ביחס אליו, וממשיך לכל אורך החיים במערכת היחסים שלכם. כפי שהילד רואה אותך ההורה מתמודד עם מצבים , אנשים, אתגרים- ללא ספק ילמד להעריך גם הוא.

גיל הרך

הטבע הוא הערכה השתאות והתרגשות בלתי פוסקת, עשה עם ילדך טיולים –אפילו קצרים ופשוטים גיחות מקומיות והליכה לנחלים, תן לילד לחוות את הטבע, המראות הצבעים והצלילים דרך חושיו.

טיפוח הוא היבט חשוב של הערכה. ניקיון הגוף של הילד, מראה הערכה לגופו.

למד אותו גם על אוכל בריא שתיה מנוחה כל אילו ילמדו אותו להעריך את גופו.

למד אותו לכבד חפצים ורכוש שלו ושל אחרים גם.

להפגין יחס של הערכה ותודה על מה שיש לו בחיים, ניתן לעשות דרך שיחה, תפילה, חגיגות והרהור משותף על מה להגיד תודה היום. עשה מנהג טקס קבוע של הערכה כל ערב לפני השינה.

חיבה, חיבוקים נשיקות ומילות אהבה זו גם דרך להביע הערכה.

בגיל בית ספר יסודי

עלולים הילדים להיות מושפעים מסביבה של חוסר הערכה על ידי צורות רבות, ניתן לשמור על ההרגל בבית בתליית פלקט או כתיבה של כללים שיזכירו לילד את ההערכה שלו, כמובן שניתן להמשיך את כל מה שהתחלתם בגיל הרך בעיקר בשיחות. כמו כן השתמשו בגלוי בהכרת תודה ובהערכתכם למשפחתכם לבני ביתכם למורים למדריכים ולכל מי שאתם ביחסים אתו, הילד יאמץ התנהגות כזאת.

בגיל ההתבגרות

לעודד פעילות בתנועות נוער, בהתנדבויות, לקיחת חלק במבצעים חברתיים, וכול התנדבות קהילתית. פעולה זו מעבר ליצירת הערכה כלפי החוץ, תגרום לנער/ה הערכה כלפי עצמם. עודדו את ילדכם לפתוח את ליבו לאחרים.

שוב- ההערכה שלך ואיך אתה עושה את זה, זה המורה הטוב ביותר לילדך. איך שתציג ותגיב לעולם הסובב אותך ולחייך יהיה הגורם המכריע ביותר להערכתו של ילדך וביחסו לחיים.

קל להצליח יותר -לילך ציפורי-מורה פרטית לבניית כישורי חיים 054-4575856

lilachteach.blogspot.com

www.lilachteach.com

איך ללמד ילדים לבתוב יומן

איך ללמד ילדים לנהל יומן

ללמד ילדים כתיבת יומן, היא לא רק דרך טובה, לעזור לילדים עם יכולות הכתיבה שלהם. אלא גם כלי לניהול חיים טובים יותר .פסיכולוגים ומטפלים השתמשו בללמד את מטופליהם לנהל יומן כתיבה במשך שנים רבות, כי מצאו שיומן כתיבה מסייע לאנשים שעברו מצבים קשים וכי הכתיבה משחררת ועוזרת להתגבר על רגשות שליליים אצל אנשים שעברו אירועים לא קלים בחייהם ואף עוזרת בהתגברות על אותם אירועים ספציפיים הקשורים לנושא בעייתי –הכתיבה מעוררות מודעות למצבים חוזרים ומסייעת בהתמודדות מולם.

לתת לילדים כבר בגיל מוקדם הרגל של יומן כתיבה, היומן משמש כלי נהדר לאחר מכן בגיל ההתבגרות ובשנות העשרה שלהם כאשר הנסיבות לא צפויות והדברים נעשים מבולבלים בחיי היום יום.

הגיל הרך

מכיוון שילדי גן רבים עדיין אינם כותבים, מלבד שמותיהם בדרך כלל. ניתן להתחיל את המנהג בכתיבת היומן.-על ידי ציור. לצייר את היום שלהם, במקום לכתוב עליו. זה מאוד מועיל ונעים גם לילד וגם להורה. מדיי ערב רגע לפני שהם מצחצחים שיניים ונכנסים למיטה. אפשר לשבת איתם ליד השולחן, ולצייר תמונה על היום שלהם במקום לכתוב עליו.(פעולה שמצמיחה תועלות חשובות בין ההורה לילד מלבד כתיבת היומן. )לדוגמא אם היום שלהם היה שמח, רוב הילדים יציירו פרצוף שמח. חשוב מאוד לומר להם שהציור לא צריך להיות יפה ברמת אומן אלא פשוט לצייר את זה! את מה שהם מרגישים.

כיתות נמוכות

ברגע שילדים לומדים לכתוב, זה הזמן להוסיף משפטים בודדים לציור. לפחות לכתוב שורה אחת. זוהי קבוצת גיל טובה לתת לילדים את האפשרות לשמור בפרטיות את היומן שלהם, גיל להתחיל ללמד אותם על פרטיות או שהם רוצים לשתף את המשפחה-לבחירתם.

גיל בית ספר יסודי

ילדים בגיל זה נוטים לכתוב הרבה על הרגשות שלהם. זה זמן מצוין –תקופה מצוינת ללמד אותם לכתוב על תוכנות מטרות וכתיבת בקשות לעצמם. עודדו אותם לכתוב ביומן שלהם לעיתים קרובות. לפני שהם הולכים לישון, זה באמת הזמן הטוב ביותר עבור ילדים לכתוב יומן. הם יכתבו בכנות וללא חשש אם ידעו שיומן הכתיבה שלהם נשמר בפרטיות.

גיל העשרה ונוער

במידה ואימצו הילדים את ההרגל המשרת בצורה נפלאה כתיבת יומן, בגיל זה יכתבו בו רבות והוא יהיה להם כלי עזר חיוני להתמודדות ביום יום.

קל להצליח יותר -לילך ציפורי-מורה פרטית לבניית כישורי חיים 054-4575856

lilachteach.blogspot.com

www.lilachteach.com

איך לעזור לילדים לממש את הפוטנציאל שלהם. 2 טיפים מצוינים וקלים ליישום

אחת הדרכים הטובות ביותר כדי לעזור לילדים שלך היא להיות דוגמא. הם אכן רואים וצופים בכל מה שאתה עושה. ודא כי הגדרת מטרות ,והצבת מטרות ביחד איתם ולעזור להם להגיע מטרות אלה. ודא שהם ברי השגה. אתה יכול לחלק את המטרות ליעדים קטנים אותם, כך שהילדים יכולים לראות את ההתקדמות שלהם בטווח הקצר. בזמנים קצובים כל גיל בהתאם וכל ילד בהתאם לצרכיו וליכולות שלו.

כמו כן, דרך נוספת היא לסייע להם כאשר הם נכשלים, לדבר על כשלים אלו. לדבר על מה השתבש ואיך הם יכולים לשפר בפעם הבאה. מצא איזה גיבורים אתה יכול לספר להם עליהם. לקרוא על אנשים שיש קשיים , להתגבר ולתת לילדיך למצוא כמה גיבורים בעצמם; ואנשים כי הם יכולים לחפש עדות להתגברות על קשיים. כמו כן, לדבר איתם על פי קני מידה מה זה הצלחה ומה הוא כישלון ספרו להם על אתגרים שאתם עברתם בחייכם ומה עשיתם עם זה. ודא כי הם מבינים שגם לך ההורה יש חלומות, ולעזור להם לבנות החלומות שלהם, כך שהם יכולים להגיע. מתישהו. לתת להם הזדמנויות שבהן הם יכולים להצליח והם יכולים להרגיש טוב עם עצמם, וללמד אותם על חשיבותה של הדרך, שהם ירצו לנסות שוב בפעם הבאה. ודא כי כאשר הם מצליחים הם יודעים שאכפת לך מהם, כי אתה הולך לעזור להם מעל המשוכה הבאה. וכשהם נכשלים אתה מאחוריהם וכי אתה הולך לעזור להם להיות טובים יותר בפעם הבאה.

קל להצליח יותר -לילך ציפורי-מורה פרטית לבניית כישורי חיים 054-4575856

lilachteach.blogspot.com

www.lilachteach.com

דחיינות בלימודים

דחיינות היא דחיה או הימנעות מלעשות משהו שצריך לעשות.. זה טבעי להתמהמה מדי פעם.. עם זאת, סחבת מוגזמת עלולה לגרום רגשות אשמה על שלא עושים משימה כאשר זה צריך להיעשות.. דחיינות המשימה עלולה גם לגרום לחרדה, ודאגה. המשפט הידוע-שעושים מפסיקים לדאוג.

ויתר על כן, סחבת מוגזמת עלולה לגרום לביצועים גרועים. לעיתים קרובות המשימה הושלמה ללא מספיק זמן כדי לעשות את זה היטב. וקבלת התוצאה משפיעה באופן ישיר על המוטיבציה והרצון להמשיך וללמוד. בקיצור, סחבת מוגזמת יכולה להפריע ללמידה והצלחה אישית.

מדוע סטודנטים נוטים להתמהמה?

ישנן סיבות רבות

הסיבות הנפוצות ביותר:

1.. פרפקציוניזם.- סטודנט שרגיל שהביצועים שלו בדרך כלל גבוהים, אז עבור משימה ופעילות זו, זה נראה לו לא אפשרי לעמוד בסטנדרטים שהוא קובע לעצמו בדרך כלל.

2.הפחד מכישלון. סטודנט חסר ביטחון ועם פחד שהוא / היא לא יהיו מסוגלים לבצע את משימה בהצלחה.

3.בלבול. סטודנט או תלמיד לא בטוח לגבי איך להתחיל משימה או איך זה צריך להסתיים.

4. קושי המטלה. סטודנטים חסרי כישורים ויכולות בסיסיים הדרושים כדי לבצע משימה.

5.. חוסר מוטיבציה. סטודנט חסר עניין בהשלמת המשימה, כי הוא / היא מוצאת את המשימה משעממת או חוסר שייכות וחיבור לנושא -לתחום.

6הסחות דעת- יותר מדי דברים מסביב להסיח את התלמיד-סטודנט / מלעשות משימה.

7. חוסר סדר עדיפויות. על אילו משימות חשובות ביותר לעשות.

קל להצליח יותר -לילך ציפורי-מורה פרטית לבניית כישורי חיים 054-4575856

lilachteach.blogspot.com

www.lilachteach.com

בניית כישורי חיים אצל ילדים

נוער וכישורי חיים

נוער וכישורי חיים-

אחד הנושאים החשובים שבני נוער לא לומדים בבית הספר, ודורש מיומנויות וידע בסיסי לפחות, הנושא הפיננסי.

להלן רשימת לימודים בסיסית בחיים שהילד צריך לדעת לפני בגרות ובטח יהיו כישורים נוספים שאפשר להוסיף לרשימה הזאת, אבל לפחות זה נקודת התחלה.

אלה נושאים שלא צריך ללמד על ידי הרצאות או ספרי לימוד יכולים ללמוד אותם על ידי הגדרת דוגמאות, על ידי שיחה, לאפשר לנער/ה לעשות את הדברים האלה בכוחות עצמם (עם פיקוח בהתחלה)..

כמו כן לתת לילד שלך את האמון לעשות את זה בעצמו, ללמוד מהטעויות שלו.

דוגמא למספר מיומנויות שיכולים בני נוער ללמוד בתחום הכספי

חיסכון

להוציא פחות ממה שאתה מרוויח זה נושא שמבוגרים רבים מעטים מאוד מבינים אותו או יודעים איך לבצע את זה. הילד לומד את מגיל צעיר לשים חלק מהכסף שהוא מקבל או מרוויח בבנק. ללמד אותו כיצד להגדיר יעד חיסכון, ולשמור על זה, ולאחר מכן לרכוש פריט או מה שהוא רוצה על ידי החיסכון שצבר.

תקציב-לרבים מהמבוגרים זוהי משימה לא פשוטה, ומבוגרים רבים אף סובלים מהעובדה שהם חסרי הבנה ומיומנות הדרושה כדי לפעול ולהתנהל לפי תקציב, ללמד את הילדים והנוער מיומנויות פשוטות של תקציב ימנעו מהם בעיות גדולות ורבות בעתיד ניתן להתחיל כבר מגיל צעיר בהתאם לצרכי הילד והמשפחה.

לשלם את החשבונות.. תנו להם חשבונות לשלם, באינטרנט או בעולם האמתי. ללמוד איך, לבדוק חשבונות סלולרי חשמל אינטרנט וכל מה שהם משתמשים בו באופן אישי.. השקעה מהי השקעה ולמה זה נחוץ? איך משקיעים ומה הן דרכים השונות לעשות את זה? איך קובעים את גובה הסכום של ההשקעה? לכמה זמן-לאיזו תקופה? שיחה טובה לנהל עם בני העשרה שלכם.

. אשראי.. זוהי בעיה רצינית עבור מבוגרים רבים.. ללמד אותם שימוש אחראי באשראי, וכיצד להימנע מלקיחת אשראי כאשר זה לא הכרחי, וכיצד להימנע מלהיכנס לחובות, ואת אופן השימוש בכרטיס אשראי .

לקרוא ביחד את דפי חשבון הבנק, ולהבין מה פירוש כל שורה בדף חשבון הבנק.

ביטוח לרכב –ללמוד ולהבין מהו ביטוח לרכב.

חשבון סלולרי ועלות אחזקת מכשיר.

קל להצליח יותר -לילך ציפורי-מורה פרטית לבניית כישורי חיים 054-4575856

lilachteach.blogspot.com

קל להצליח יותר

אחד החסמים הגדולים,שיש לכולנו בני האדם, חסם שנקרא אישור או רשות!!!