ילדים מאוד נהנים לשחק אך הרבה פחות נהנים לסדר את החפצים ואת הצעצועים וחלקי כול המשחקים,ובמקום להחזירם למקומים,משאירים בלאגן.וכך נוצר מצב, אשר יום לאחר מכן ,הם מחפשים את החלקים החסרים למשחק ההרכבה של הפאזל,או גלגל שאבד למכונית, ובמידה ולא יקבלו חינוך לסדר בגיל מאוחר יותר ובאותה הדרך של הפיזור, הם לא ימצאו גרב או נעל חולצה ,ועפרונות שאבדו.בכדי ללמד ילדים לסדר צריך להעמיד בפניהם אתגר בכול יום .אז כדי ללמד ילדים לסדר צעצועים במקומם:יש לחנך לעשות זאת כבר בגיל צעיר ,מתחילים ברגע בו הפעוט כבר עומד בלול ומשליך את צעצועיו על הרצפה.
באותו הרגע מוציאים אותו מהלול ומבקשים ממנו בצורה נעימה ,"בוא נראה איך מחזירים את הצעצועים שנפלו,בחזרה אל תוך הלול" ,ובאופן מפתיע הפעוט יחזיר את הצעצועים בהתלהבות לתוך הלול.בכול פעם שהוא זורק מוציאים אותו מהלול כדי להחזיר..לפעוט זה נראה הצלחה מאתגרת,והוא עושה זאת בשמחה.
עם הילד בגיל ארבע האתגר יהיה שונה:כאשר בבוקר ההורים ממהרים ,וצריך להתארגן בלבוש ושתייה ואין זמן, הרי בן ה-4 איננו מתלהב להתלבש, מיד אפשר להפוך זאת למשחק מאתגר ולומר לו :"בוא נשחק במשחק שקוראים לו "מי משיג",אתה לנעול את הנעליים, או אמא / אבא - להכין לך כריך מרוח לגן , וגם את השוקו ופרוסה עם הגבינה שתאכל עכשיו..
הילד מיד ינעל את הנעליים וכמובן שאמא מאפשרת לו להיות המנצח,ובמקום מריבות בבוקר על נעילת נעליים,יש בבוקר משחק של תחרות "מי ישיג".הילד שמח על השיגיו, וההורים מרוויחים זמן בנעילת נעליו.הילד בן ה-5 מזמין חבר לשחק איתו בחדרו אחרי הצהריים במשחקי הרכבה,ושניהם משאירים חדר מבולגן,ההורים מבקשים מהילד רק פעם אחת לאסוף את המשחקים המפוזרים כדי שלא יילכו לאיבוד ,ונותנים לו להחליט בעניין מבלי ויכוחים מיותרים.
כשהילד ישן ,בודקים אם סידר את משחקיו כנדרש. אם כן סידר את המשחקים במקומים,משבחים אותו למחרת היום וגאים על היותו ילד אחראי ומסודר שמסדר יפה את משחקיו.במידה ולא סידר,כשהוא ישן,מחביאים לו את כול צעצועיו המפוזרים,
למחרת הוא יחפש את משחק ההרכבה שוב ושוב ולא ימצא אותו ,ואז מעבירים לו מסר שצעצועים של מוחזרים למקומם לא יינתנו לו שוב. לאחר מכן הוא לוקח את הכדור משחק ומשאיר בכניסה לבית,הכדור יילקח למקום מחבוא ולא יוחזר לו.
כך הילד ייקבל את המסר כי להבא יהיה עליו להחזירו למקום אחרת יישאר ללא צעצועים.
כאשר יגיע הרגע בו הילד יתחיל לסדר כול משחק במקומו רק אז יאפשרו לו לקבל צעצועיו בחזרה,אך בשום אופן לא לפני כן.
באפן זה יחונך וילמד לסדר בגדיו בתא הארון לאחר כביסה,ואת המלוכלכים להניח בסל -הכביסה.
שלום לכולם כאן אני יתן לכם משחק מאוד מאוד נימד וכיפי להפעיל ואולי גם לשחק עם ילדיכם .
במשחק זה אנו נשתמש בקונוסים או כל דבר הדומה לכונוס שיש בבית ואיתו נקח ונשים כמכשול. ניקח כדור רצוי בגודל אמיתי !
מה לעשות ? אז במשחק הזה אתם בעצם מריצים את הילדים אתם לוקחים סטופר אפשר בשעון בטלפון הכל ואיתו אתם מודדים להם זמן והם צריכים לעבור עם כדור את כל המכשולים הזמן הכי הכי נמוך ..
במחק זה אתם יכולים כל הזמן לשנות את רמות הקושי כגון להוסי עוד מכשולים להרחיב את האזור להקטין את הכדור ועוד ..
במשחק זה אתם יכולים היות מאוד מאוד יצירתיים !
אז קדימה הפעילו את דימיונכם ושחקו עם ילדיכם !