הפרעת קשב וריכוז

קשב וריכוז

הורים לילדים במסגרות חינוכיות מקבלים לעיתים שיחה, כשבקו השני המחנכת אשר קובעת בידענות כי לילד יש הפרעת קשב

למרות שהפרעת קשב וריכוז נפוצה, לא תמיד מדובר בבעית קשב, וכדאי מאוד לפנות לאבחון בעיות קשב

הרבה לפני שמתחילים בתהליך טיפולי, בפרט בריטלין, בתרופות לילד או הילדה עם הפרעות קשב.

אבחון הפרעת קשב

אבחון הפרעת הקשב הוא חיוני כאשר מקבלים פניה ממורה "מודאג".

חשוב לזכור, שהמורים בכיתות צריכים להתמודד עם הרבה מאוד תלמידים,

וכל תלמיד שכזה מהווה עומס נוסף במציאות פדגוגית מורכבת כשלעצמה.

קיימים מכוני אבחון לבעיות קשב מוכרים, וניתן לערוך בדיקה מקיפה,

שתאפשר לא רק לאשש או לשלול הפרעת קשב אלא גם את לאפיין אותה.

במאמר מוסגר, יש לציין כי הפרעות קשב וריכוז במבוגרים קיימות בדיוק כפי

שהן קיימות אצל ילדים, וכי מכוני אבחון הפרעות קשב יכולים לאבון ולאפיין הפרעות קשב וריכוז במבוגרים

ולהתחיל תהליך טיפולי שבמהלכו ניתן יהיה לבחון דרכי התמודדות עם בעיית הקשב.

טיפול בהפרעות קשב וריכוז

טיפול בהפרעת קשב וריכוז מתחלק לכמה סוגים, קונבנציונלי ואלטרנטיבי.

דרכי הטיפול בהפרעות קשב מרובות כמו הגורמים להפרעה עצמה, בפרט כשמדובר בטיפול אלטרנטיבי.

טיפול אלטרנטיבי בהפרעת קשב ייתכן באמצעות בע"ח, כגון רכיבה על סוסים,

שיטות הרפייה למינהן, או נטילת תוספי מזון טבעיים.

שילוב של כמה דרכים מקובל אצל מטפלים בהפרעות קשב,

ותוספי מזון טבעיים היא בהחלט דרך טיפולית שהורים לילדים עם הפרעות קשב ישמחו לאמץ.

במסגרת הטיפול הקונבנציונלי, ריטלין היא אחת התרופות המוכרות והנפוצות בארץ ובעולם.

תרופות קונבנציונליות אינן חפות בד"כ מתופעות לוואי. הורים לילדים עם הפרעות קשב

אשר מודעים לנושא יעדיפו בד"כ פיתרון טבעי להפרעת קשב במידת האפשר.

ריטלין ותופעות לוואי

קימת אפשרות של תופעות לוואי בריטלין, הקשורות בלב ומערכת הדם, המוח ותהליכי חשיבה,

או השפעה על מצבים של מצב רוח. כשריטלין הוא כפתרון אפשרי כדאי לשקול את היתרונות מול

תופעות הלוואי בריטלין. ישנם הורים לילדים אשר בהחלט מרוצים מריטלין ואשר אינם סובלים

מתופעות הלוואי של ריטלין.

לסיכומו של עניין, הפרעות קשב וריכוז בילדים וגם הפרעות קשב וריכוז במבוגרים ניתנים לטיפול

 ברפואה האלטרנטיבית והקונבנציונלית.

הורים לילדים עם הפרעות קשב אשר מודעים לריטלין ותרופות אחרות אך קשובים גם לפתרונות טבעיים

יעדיפו לנסות דרכי טיפול אלטרנטיביים. בכל מקרה, אבחון הפרעת קשב

הוא השלב הראשון כמובן, בדרך להתמודדות עם הפרעת הקשב.

אבחון פסיכודידקטי בוחן שני היבטים של קשיי למידה – האחד – אבחון פסיכולוגי והשני – אבחון דידקטי.

החלק של האבחון הדידקטי בתחום אבחון פסיכודידקטי בוחן יכולות קוגנטיביות כגון יכולות חשיבה וזיכרון, יכולת קשב והתמדה בקשב, תפקודי שפה ותפקוד גרפו מוטורי.

החלק של אבחון פסיכולוגי בתחום אבחון פסיכודידקטי בודק את ההבט הרגשי לצד ההבט השכלי. מבחינה רגשית נבדקות יכולות וכישורים חברתיים  , תפיסת העצמי וכמו כן יכולות וקשיים.

ההבט השכלי כולל אבחון של כישורים ואינטליגנציה.

מצבים בהם נדרש אבחון פסיכודידקטי הינם מצבים בהם ברור שהמניע לקשיי הלמידה הוא מניע רגשי ועל כן יש להתייחס להיבט הרגשי של המטופל. מצב נוסף שבו נדרש אבחון פסיכודידקטי הוא כאשר קיימת הערכה של יכולת מוגבלת בתחום זה או אחר מבחינת כישורי חשיבה. עוד מצב העשוי לדרוש אבחון פסיכודידקטי הוא כאשר מתעורר ספק לגבי מערכת חינוכית קיימת ויש צורך לבחון מערכת חינוכית אחרת.

במקרה זה למשל, ייערך אבחון פסיכודידקטי בשיתוף פעולה עם פסיכולוג חינוכי. על פסיכולוג זה לעבור גם הכשרה בתחומו כפסיכולוג וגם להיות מומחה בנושא אבחון דידקטי.

סוג נוסף של אבחון הוא אבחון פסיכולוגי הנערך על ידי פסיכולוג קליני שעבר הכשרה מיוחדת לנושא. עבור אבחון פסיכולוגי ייערכו מספר פגישות עם המטופל ובמהלכן יבצע הפסיכולוג הקליני הערכה לגבי כישורים ויכולות אינטלקטואליים, דידקטיים , חברתיים ורגשיים. אבחון פסיכולוגי מתייחס גם לתפיסת העצמי והזולת, דימוי עצמי, דפוסי התקשרות עם הזולת ואיפיון היחסים הנוצרים עימו. עניין נוסף שיעלה במהלך אבחון פסיכולוגי הוא קונפליקטים וחרדות ודרכי התמודדות עימם.

אבחון פסיכולוגי נדרש גם במצבים של קשיים וחרדות אצל ילדים ומבוגרים, וגם אם גורם חיצוני כלשהוא ביקש דוח של אבחון פסיכולוגי.

מצב נוסף הדורש אבחון פסיכולוגי הוא כאשר מאותרות התנהגויות לא נורמטיביות אצל ילדים או מתבגרים, וכאשר יש צורך לטפל בקונפליקטים והתמודדויות.

תהליך של אבחון פסיכולוגי כולל שלושה שלבים . בפגישות הראשונות נערך ריאיון יסודי על ידי הפסיכולוג וכן שאלונים מסוגים שונים. עוד נעשים מבחני אישיות ויכולות ולבסוף תיערך גם פגישת משוב.